青海新闻网·大美青海客户端讯 “你的妈妈特别爱你，你也要爱你的妈妈呀！”亲子协调员握着孩子的手语重心长地说。

　　这时，孩子妈妈凑近孩子的脸，哭花的双眼注视着孩子，出神似的凝望着、期盼着，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

　　一旁的法官随后轻声细语地问孩子：“你愿意跟妈妈一起生活吗？”

　　孩子目视前方，眼神充满了不惑与不安，但还是坚定地回答：“我不愿意跟妈妈一起生活，我想跟爸爸一起生活。”

　　一旁的妈妈早已泣不成声，哽咽的声音中带着深深的失落，想牵孩子的手也因孩子的抗拒而缩了回去……

　　这是大通回族土族自治县人民法院审理一起抚养纠纷案件的场景，参与这场调解的除了办案法官，还有大通县法院聘请的亲子协调员。

　　这起案件中，原告刘某某（女方）与被告石某某（男方）在今年初就离婚纠纷达成调解协议，双方自愿离婚，婚生长子由被告石某某抚养，婚生次子由原告刘某某抚养。而协议生效后，婚生两子均随被告石某某共同生活。今年6月，石某某一纸诉状将刘某某起诉至法院，要求变更其次子的抚养权。承办法官经阅卷并通过与原、被告交谈了解基本案情和各自诉求后，一度陷入了两难的境地，在法理与情理之间难以抉择。一方面，作为妈妈的刘某某做了绝育手术，从维护妇女合法权益的角度出发，抚养权以不予变更为宜；另一方面，孩子不愿意跟妈妈在一起生活，从法律规定尊重孩子意愿的角度出发，抚养权应予变更为宜。

　　调解过程中，承办法官迎着困难寻找突破口，一边制定修改调解方案，一边与亲子协调员沟通孩子的心理疏导工作。随后，亲子协调员通过讲故事的形式对孩子进行亲子关系引导，拉近父母、子女之间的关系。于是就出现了前述的对话。最终，刘某某提出孩子先随父亲生活，她与孩子慢慢培养感情，找回缺失的爱，争取让孩子早日接受她。之后，石某某撤诉，刘某某脸上也露出了久违的笑容。

　　“案件调解过程中，亲子协调员发挥了很大的作用。”办案法官向记者介绍，今年5月，在《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布一周年之际，大通县法院在全省法院首创聘请2名亲子协调员参与家事审判工作，2名亲子协调员曾从事基层社区主任工作多年（已退休），也曾任该院人民陪审员，擅长家事调解工作。聘请亲子协调员参与家事审判工作当月，就参与调解了两起案件，均取得了较好的效果。

　　“聘任‘亲子协调员’，是应时之需，是推进家事审判方式及工作机制改革的新举措，是贯彻《家庭教育促进法》的实际做法。”大通县法院院长蒋清燕表示，减少未成年人在家事案件中受到伤害，以柔性的司法手段化解矛盾，是家事案件审理的重要目标，今后，大通县法院将继续总结有益经验，充分运用好亲子协调员，让其充分参与纠纷化解，发挥家事案件审理当中对问题家庭和家庭成员情感的治愈性职能。